Наукові образи, особливо космічні, можуть бути дуже яскравими і красивими. Зображення, створені професійними астрономами та аматорами, часто вражають. Це дозволяє науковим комунікаторам (популяризаторам астрономії — Ред.) використовувати такі зображення як вступ до певного матеріалу. Іншими словами, наукові образи — це вхід, через який ми можемо йти до відкриттів і розуміння того, що наука може досягти.

Космічний телескоп імені Габбла, спільний проект NASA та Європейського космічного агентства (Тhe European Space Agency, ESA), понад два десятиліття допомагає нам спостерігати Всесвіт. Зображення, отримані ним, змінили наш погляд на довкілля й надихнули астрономів, художників і громадськість до того, щоб запитати й спробувати відповісти на глибокі екзистенційні питання, які ми всі поділяємо: Як ми з’явилися? Куди ми йдемо? Ми одні? Ці питання дуже цікавлять не лише професійних астрономів, але мають глибокий сенс для всіх на Землі.

Що ми знали б про Всесвіт, якби людство (уявімо собі) втратило астрономічні знання? Нижче подано анімацію, що відповідає на це запитання. Будь ласка, дивіться!

Так, саме Вам, а не Вашим рідним, друзям, учителям (викладачам), чи навіть Вашій (нашій) державі або загалом людству. Разом з Вами я хочу з’ясувати, що астрономія дає окремій, тобто будь-якій конкретній, людині ― не просто біологічній істоті, що обмежує своє життя лише пошуками їжі та піклується щодо потомства, а особистості, яка живе, мислить і пізнає себе й довкілля аж до обширу нашого Всесвіту.

Щороку, що ближче в часі 27 серпня, то все частіше в деяких засобах масової інформації (ЗМІ), а головно Інтернеті, йдеться про Марс. Він на небі Землі, начебто, буде «більшим, ніж Місяць». Не буде такого!